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普通話聲調的特點及練習方法

2021-10-13 16:53 播音主持藝考網 藝考日常
聲調是學習語音的難點：
1.陰平：陰平調值是55，發音時聲帶始終是拉緊，聲音又高又平，陰平有為其它三個聲調定高低的作用，如果陰平調值掌握不好，會影響其他聲調的發音。
有些人陰平讀得過低或過高，造成去聲降不下來，陽平高不上去的毛病。
練習陰平，可先用單韻母讀出高、中、低三種不同的平調，體會發高音時聲帶拉緊，發低音時聲帶放松的不同感覺。
2.陽平：陽平調值是35，發音時聲帶由不松不緊，逐漸拉緊，聲音由不高不低升到最高。
多數人讀不好這個調值是高音升不上去，主要原因是起點太高，聲帶已相當緊了，無法再緊，音高也就不能再升。
糾正的方法是設法把聲帶放松，然后再拉緊?？梢韵茸x一個去聲，把聲帶放松，緊接著讀一個升調，這樣可以讀出接近陽平的調值。
3.上聲：上聲調值是214，發音時聲帶由較送慢慢到最松，再很快地拉緊。聲音由較低慢慢到最低，再快速升高。
在朗讀和談話中，上聲的基本調值出現的機會很少，經常出現的是變化之后的調值。但是基本調值是變化的基礎，掌握了基本調值才能掌握它的變化，所以首先應讀準上聲的本調。
讀上聲時主要的問題是起點高，降不下來，給人的感覺是拐彎不夠大，也有的人雖有拐彎，但前面下降的部分太短，后面上升的部分太長。
練習上聲時，首先應設法把聲帶放松，使聲調的起點降低，并盡量把低音部分拖長?？梢韵茸x一個去聲，以幫助放松聲帶和增加前半段的長度，氣流不中斷，緊接著念個短促的升調，就能讀出較正確的上聲了。
4.去聲調值是51，發音時聲帶先拉緊，后放松，聲音從最高降到最低。
多數人讀去聲時不感到困難，少數人降不下去?？捎藐幤綆ヂ暤姆椒▉砭毩?，即先發一個陰平，使聲帶拉緊，再在陰平的高度上盡量把聲帶放松，就能讀出全降調的去聲了。多讀陰平和去聲相連的詞語，有助于讀好去聲。
吐字發音難點攻破，一起跟著練習！
1.、zh 、ch、sh和z、c、s的對比練習
字的練習：
zh—z     ch—c     sh—s
張  臟     產   慘    是  四
州  鄒     柴   財    設  色
諄  遵     常   藏    省  沈
詞的練習：
zh—ch        z—c
扎手   插手   在場  菜場
油炸   油茶   清早  青草
張狂   猖狂   自序  秩序
2.綜合練習
1.注冊 充足 準時 爭吵 措施
2.正常 財稅 造成 場所 四川
3.至此 傳送 總裁 設置 城市
4.早上 從事 蘇州 刺傷 超速
3.繞口令練習（剛開始練習時，不要求快，只求讀準，讀清楚即可）
山前有個崔粗腿，山后有個崔腿粗。
二人山前來比腿，不知是崔粗腿比
崔腿粗的腿粗，還是崔腿粗比崔粗腿的腿粗？
怎樣體會n和l正確的發音方法呢？
做法一：按照n的發音要求做好發音準備。用拇指和食指捏住鼻孔并試圖發n音。如果有很強的憋氣的感覺，說明發音的部位和方法正確，松開拇指和食指，帶上元音e或a呼讀，n則自然成聲；反之則錯誤。 
做法二：按照l的發音要求做好發音準備，用手捂住嘴巴，并試圖發l音，如果兩腮鼓起并伴有憋氣的感覺，說明符合發音要求，移開手掌，帶上元音e或a呼讀，l則自然成聲。
/l/: 是邊音，發音時軟腭上升，關閉鼻腔，氣流從舌頭兩邊出來；舌尖抵住上齒齦，舌頭和口腔是點接觸。
/n/ : 是鼻音，發音是軟腭下降，氣流從鼻腔出來；舌面碰到上顎，舌頭和口腔是面接觸。
小編給大家分享了一個獨家訓練秘方：
牛郎戀劉娘，劉娘念牛郎
牛郎連連戀劉娘，劉娘連連戀牛郎
郎戀娘來娘戀郎，郎念娘來娘戀郎
每天練習這段繞口令10遍（發音要標準），將對你的L、N發音非常的有幫助哦！

 

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